Ett hej från dagens skola

Idag repeterade vi klassrumsord på engelska genom att rita bilder och spela memory. Vissa elever börjar ha koll på orden medan andra inte ens vet vad orden betyder på swahili. Kunskapsnivån varierar således mycket från elev till elev. En av eleverna kan inte ens skriva. Hans skoldag går ut på att han ritar cirklar i sitt häfte. Vi misstänker också att han inte ser ordentligt. För det mesta ignorerar lärarna honom. Då vi tog upp saken sa en av lärarna att vi inte ska bry oss och låta honom göra vad han vill. Enligt honom har eleven i fråga gjort stora framsteg genom att rita dessa cirklar. Förra året kunde han inte hålla i en penna. Hemskt att märka att lärarna inte tar tag i saken. Denna elev borde definitivt ha en assistent och få specialundervisning. Istället behandlas han som luft och det är således ingen skillnad ifall han är i skolan eller hemma. Nog har vi det bra i Finland.

Då vi kom till skolan blev lärarna överförtjusta i våra nya kjolar. Bilder skulle tas i mängder och undervisningen stannade upp än en gång. First things first liksom.